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（通讯员/张若琪 王玲 摄影/高阳）“大屋”春来早，美育“记山”行。为进一步践行9778818威尼斯“五育并举”育人理念，促进学生德智体美劳全面发展和综合素质水平提高，4月8日，在9778818威尼斯院长朱小梅，副院长万虹、许良发，院办主任符琳老师和教学秘书李恒老师的带领下，9778818威尼斯学子17人人驱车前往咸宁咸安区长寿村“记山大屋——董继宁美术馆”学习观摩，开展了为期一天的美育实践与主题考察活动，受到董继宁院长、美术馆吴新平书记和湖北省学院空间艺术研究院研究员、中国艺术家协会湖北省秘书处中国画艺委会秘书长陈惊老师等的热烈欢迎和亲切接待。

董继宁，1955年10月出生于湖北咸宁，当代著名山水画家。湖北省美术院原院长、教授、博士生导师，中国美术家协会理事，湖北省美术家协会副主席，湖北大学艺术学院名誉院长。曾被评为“文化部优秀专家”“全国艺德标兵”“湖北省文化名人”。历时8年创作的“江山万里行”大型系列山水画作品，在全国产生了巨大影响。出版有《董继宁画集》《中国当代经典名家董继宁》《继宁山水》等十余部作品集。并将60年来创作的32幅精品巨作捐赠中国国家博物馆，将湖北大学聘请他五年的薪酬100万元捐赠设立艺术奖学金，用行动诠释他感恩祖国、回馈人民的赤子情怀。

董继宁美术馆

董继宁美术馆展厅回廊中庭

董继宁美术馆接待室

“董继宁美术馆”于2011年10月正式建成开馆，系董继宁院长用其一生的积蓄修建并捐赠当地政府，坐落在风景秀丽的中国历史文化名镇—咸宁市咸安区汀泗桥镇长寿村，有着浓郁的鄂南民居风情，东接郁郁修竹，西连绵延茂林，依山傍水，农家田园自成一派。馆内设有接待室、艺术品展览馆、公共画室、学术报告厅、书法研究室等，是目前湖北省唯一一座由个人投资兴建，集美术创作、展览、收藏，兼具农村科技阅览室、农村文化普及、美术学术交流等功能的公益性文化机构——董继宁院长将其命名为“记山大屋”，寓意要记得住山，记得住水，记得住乡愁，记得住文化的根、艺术的魂……

一、齐见证挂牌：获实践基地，达友好合作

8日上午十时许，师生一行抵达董继宁美术馆，共同见证美育实践基地挂牌。

湖北大学艺术学院名誉院长、博士生导师董继宁，湖北大学创新创业学院院长、9778818威尼斯院长朱小梅共同为美育实践基地揭牌。吴新平书记、陈惊秘书长等领导嘉宾和全体楚才师生共同见证挂牌仪式。

董继宁院长、朱小梅院长挂牌仪式上先后致辞

“年轻人永远是民族的希望，祖国发展的动力。”“热烈欢迎9778818威尼斯师生前来做客，以后这里就是我们大家共同的实践基地了，欢迎同学们常来常往，学成而归”。实践基地的挂牌仪式上，董继宁院长温情致辞并表达了对学子们的热烈欢迎与殷切期望。“未来属于青年，希望寄予青年。高校美育对促进大学生全面发展具有不可替代的重要意义，衷心感谢董继宁大师对我们湖北大学学生成长成才，对湖北大学、9778818威尼斯事业发展的支持和厚爱，”“今后，我们将在董大师的关心指导下，进一步加强和董继宁美术馆的学习交流和合作共赢，”朱小梅院长引用习近平总书记的重要讲话表达对我院子的厚望，并对董继宁院长的大力支持和关心帮助表达了衷心感谢和感激之情。

董继宁院长与朱小梅院长共同为基地揭牌

简短而隆重的揭牌仪式在全体师生与董继宁院长等的合影留念和热烈掌声中顺利结束。

董继宁美术馆前合影留念

二、览“记山大屋”：观大师风采，悟家国情怀

接着，众人齐聚董继宁美术馆“耕读园”展厅，正式开始参观浏览和考察实践行程。

董继宁院长宣布主题活动正式开始

李恒老师介绍相关行程安排

董继宁院长宣布主题活动正式开始，李恒老师对行程安排进行讲解和强调。

师生一行在董继宁美术馆工作人员的引导下，先后参观了美术馆耕读园、常设展厅、图书阅览室、接待室、记山窑等，深入了解建馆历史和重要事件，近距离感受山水画大师的艺术造诣和非凡成就。

参观美术馆接待室

美术馆工作人员细致讲解建馆历史等内容

参观“方寸天下”黄定槐扑克牌展室、图书阅览室

在接待室，从对美术馆的设计与构想到美术馆的建成与开放，从知青岁月的挑水砍柴到汶川地震时的深入灾区、援救同胞，从举办各种高端学术交流活动到走进基层、深入百姓身边，开展多样的义务支教、文化惠民等活动……接待室内陈设的一幅幅珍贵照片，将建馆历史清晰地呈现在大家面前，更将董继宁教授传奇而博大、自强而伟大的经历与品格清晰地展现在眼前，触动着现场每一个师生的内心。

董继宁院长前往汶川抗震救灾珍贵史料

在2022年美术馆主要活动纪实陈列橱窗前和“记山窑”展厅，师生们纷纷止步观摩、学习，为美术馆丰富的文化积淀和董院长的大爱人文情怀而感动，为继承发扬中华瓷器传统技艺和阶段成果而赞叹。

美术馆回廊常设展厅

学习观摩2022年美术馆主要活动纪实陈列橱窗

参观“记山窑”展厅成果

在美术馆核心展厅，师生们驻足欣赏，纷纷被董继宁院长画笔下的一件件精彩纷呈的美术作品所吸引。山水之美、人文之美、中国之美，是力量的体现，亦是生命的绽放。观览馆内珍藏，就是近距离体悟一幅幅气象万千的生活图景和一个个感人肺腑的中国故事。

工作人员做细致讲解

驻足欣赏展厅作品

“大开大合的勾勒，局部上细致入微的表现，以及大胆的色彩使用，让我对传统国画有了全新的认识。山河本无喜怒哀乐，但董教授自身高远的意境，赋予了山河磅礴的生命力，通过画作的用心展现使我深受感染和教育。”20级楚才计划文科班、法学专业学生苏欣原这样说道。

合影留念

“董老师的作品既写实又写意，无论是红色文化还是山水风光，都能看出很浓的生命力，实地参观让人更震撼。”“站在一幅幅顺应历史潮流、感应时代脉搏的精品力作面前，通过深情共鸣董院长真挚的情感与精湛的技艺，我们再次深刻感受到了祖国山水之美和美术作品以美育人、以美化人的独特魅力和神奇作用。”参观的学生们纷纷表达观后感言。

讨论交流

在观展过程中，大家认真学习、仔细体会作品的意境，对展出的作品赞叹不已，在切身感受艺术熏陶的同时，纷纷或用手机记录下精彩作品和视觉感受，或相互讨论，交流感想，或开心合影留念，捕捉珍贵瞬间，铭记精彩永恒。

三、观纪录影片：寻祖国河山，行“江山万里”

随后，师生共聚董继宁美术馆报告厅，每人获赠一本《记山大屋：董继宁美术馆编年图志2008-2020（卷一）》，并在董院长的陪同指导下，集中观看了大型纪录片《江山万里行——生命的颂歌》。

《记山大屋：董继宁美术馆编年图志2008-2020（卷一）》

上世纪后半叶，李可染先生明确提出了“为祖国山河立传”的创作思想。数十年后，著名画家董继宁继续秉持这一志向，怀抱着对中华灿烂文化的敬畏和祖国万里山河的热爱之情，创作了百余幅表现中华民族传统文化和描绘祖国壮丽山河的山水画，以雄壮的气势、宏博的风格，奏响了新时代民族文化自信的雄浑交响曲。

“江山万里行：董继宁山水画展”是由国家博物馆、中国美术家协会、中共湖北省委宣传部、湖北省文化厅、湖北省文联共同主办，于2015年11月在中国国家博物馆展出。画展以“生命颂歌”“高山仰止”“云山天籁”“空山凝云”“峥嵘岁月”和“江山多娇”六个篇章展出，分别以江河山水之源，儒道释文化之根，新中国建立的伟大历史征程，以及祖国锦绣壮美山河为表现题材。其中，“生命颂歌”作为“江山万里行”的第一章，是董院长完成整体创作框架之后的系统性深化创作，在其创作生涯中具有里程碑式的意义。

纪录片《江山万里行》

“大地性、宇宙性、再造大千世界的当代性，是董继宁山水画神韵之所在，是其艺术的基本风貌。”而纪录片《江山万里行》就是根据这次大型画展，详细记录了台前幕后和专家评价等内容。

观看完纪录片后，同学们纷纷表示，对董继宁院长历时8年创作的“江山万里行”大型系列山水画作品并在全国产生的巨大影响有了更深的理解，对其绘画作品及其艺术情怀有了更深的感触，并进一步理解了董继宁院长为何用一生的积蓄在老家修建了一座美术馆并捐赠当地政府，为何将60年来创作的32幅精品巨作捐赠中国国家博物馆，为何将湖北大学聘请他五年的薪酬100万元捐赠设立艺术奖学金，是首先源于他正在用行动诠释他感恩祖国、回馈人民的赤子情怀的坚定初心。

纪录片观看现场

四、听艺术讲座：就中西对比，赏唐宋经典

“大部分西方艺术绘画作品以写实为主，非常注重绘画技法的逼真性和具体性，而我们中国的绘画作品则主要是通过写意来传达画中的思想，注重画家在作品中寄托的情感，”在当天下午举行的艺术科普讲座上，特邀嘉宾、中国艺术家协会湖北省秘书处中国画艺委会秘书长陈惊老师以《解密经典——唐宋绘画艺术》为题，以历史上有代表性的唐宋绘画艺术经典为例，围绕中国绘画和西方绘画的比较、唐风与宋意、华丽向诗意的转化等方面内容，深刻解析和指导大家如何欣赏中国画，“中国绘画与西方绘画的比较”等内容，为同学们生动讲述和细致指导了如何欣赏中国画，“我们观察《花卉人物图》、《对话的人》、《蛙声十里出山泉》，发现它们确实画得不够写实，但是，为欣赏者的想象空间留下了很大的余地，这就叫做艺术作品的空白与不确定性。对于艺术作品来说，有空虚与不确定性，才可能成为好的艺术作品。对于欣赏者来说，只有对艺术作品的空虚与不确定性做出填补，才是艺术欣赏。”她通过对比卡拉瓦乔的《水果篮》和徐渭的《花卉人物图》，对比委拉斯凯兹的《教皇英诺森十世》、卡拉瓦乔的《女占卜者》和中国绘画《芥子园画传》中的《对话的人》、齐白石的《蛙声十里出山泉》等中西经典绘画作品，详细、生动地讲解了中国画中的留白和神似艺术，带领同学们感悟了中国画中空虚和不确定性的美。大家纷纷表示叹为观止，受益匪浅。

陈惊老师进行艺术科普讲座

“唐代绘画作品华丽、外在奔放，宋代绘画作品细腻、内在沉着，”“不管是东方艺术还是西方艺术，最初都是以写实为主，”讲座中，陈惊秘书长还深入浅出地带领同学们领略唐、五代等时期经典绘画中多样的美感和丰富的情感，并以《簪花仕女图》、《韩熙载夜宴图》等经典画作为例，详细介绍了中国绘画历史上写实（如极尽所能去表达人物形象）的技艺亮点与超高水平，“如，周昉的《簪花仕女图》描写了六位衣着艳丽的贵族妇女及其侍女于春夏之交赏花游园的场景，其中用笔和线条细劲有神、流动多姿，极尽工巧之能事，较好地表现了贵族妇女细腻柔嫩的肌肤和丝织物的纹饰；顾闳中的《韩熙载夜宴图》则描绘了官员韩熙载家设夜宴载歌行乐的场面，作品线条遒劲流畅、工整精细，构图富有想象力……”

课件精彩展示

“一幅幅经典国画作品让我们了解到，就绘画技法而言，中国的写实性绘画相当精湛，中国绘画虽不像西方绘画那样光影那么强烈，但人物的主要骨骼都刻画得相当清楚，”“中国的绘画并非不写实，而是有选择地写实。”陈惊秘书长强调道。

全体师生聚精会神听讲座

“自然界中即使再微小的生物都有精密的结构，复杂的秩序。观察一朵花，一片叶或者小小的民虫，它们都蕴藏着惊人的生命力量，描绘它们也是对于伟大生命的礼赞。”此外，陈惊老师通过列举宋代的山水画典范之范宽的《溪山行旅图》、郭熙的《早春图》、马远的《踏歌图》和夏圭的《烟岫林居图》，花鸟画典范之赵佶的《腊梅山禽轴》、《桃鸠图》、《芙蓉锦鸡图》和吴柄的《出水芙蓉图》、李迪的《鸡雏待饲图》、文同的《墨竹图》、郑所南的《墨兰图》、马远的《倚云仙杏图页》等经典作品进行一一讲解，并以这些优秀作品为例，拓展讲解了绘画中的创意创新和独特的表现材料。

在赏析了一幅幅经典名作和分享自己的创作感受后，陈惊老师总结“好的艺术作品不仅气韵生动，形神兼备，还是反映时代，照见创作者的艺术修养与品格，是创作者对于人文精神、哲学思想的认知体现，同时引发欣赏者深层次地思考与再创作。这也是中国画欣赏的基本方法。”师生们听完后意犹未尽，表示讲座内容丰富多彩，生动而有趣。“陈惊老师娓娓道来，既通俗科普又不乏思想深度的精彩讲解不仅扩充了我们我院生的知识水平和艺术视野，更是进一步提升了大家的艺术鉴赏和理解能力。”许良发副院长说。

五、与大师座谈：谈艺术哲学、点人生迷津

“同学们，我们今天在这里学习，是来学知识、学文化的，我们学好文化不是去做官、去发财的，而是用文化去报效祖国，用我们的知识去服务社会的。”“以目标和目的为例，我认为，目标要清楚，而目的要减少。目的性太强往往会影响我们的学习和工作。只要我们凡事都先别抱有太多的目的性，认真细致，踏踏实实，把每个阶段我们要做的事做好，往往更容易获得成功。”当天下午，在董继宁美术馆学术报告厅，董继宁院长与楚才全体学子面对面，开启第一环节“主题分享”，从如今考取博士、硕士人数众多出发，化用蔡元培任北京大学校长之就职演说中的经典名言，教导我院子们要早日树立以“报效国家、服务社会”为根本宗旨的人生理想，在大学校园深耕学问，并警示大家不可为了做官而读书，“今后无论身处什么位置，都要一心一意把事做好、服务社会，把人做好、报效祖国，唯有不为金钱和权力所诱惑，学问才能提高，才能不断丰富和提升自己。”

主题分享现场

“同学们，学诗可以使人温柔敦厚，学书使人疏通知远，学礼使人公俭庄静，学乐使人广博益良，”“今晚插的秧和明早插的秧长得真的是不一样的，我在很小的时候就去做过这个实验，”接着，董继宁院长引用孔子的话分享了自己的理解，与同学们探讨了诗、书、礼、乐的重要作用和意义，接着以插秧经历为例，阐释人从生下来向死亡迈进的必然过程和基本规律，告诫大家要珍惜时间，把握机会，掌握自己，“画画是观察、记忆，最后传达到手上的一个过程，”并以自己绘画的不凡成长和历程为例，告诫学子们在最佳的年龄应注重记忆力和基本素养等的训练。

董继宁院长主题分享

从学习到生活，从艺术到哲学，从时间观到生死观……在倾听董老师幽默阐释与深刻讲解的讲话过程中，一个亲切而又博学的形象出现在大家眼前，现场气氛活泼又和谐。

第二环节是围绕“生与死（人生观）、精神与物质、科学与艺术、哲学与人生”等话题开展座谈互动，现场交流亲切而充分。

五位学生代表现场提问

“董老师，我是四川人，在图书阅览室看到您2008年前往汶川地震时赈灾的照片，当时我在距离汶川170公里的成都，震感十分强烈。看到这个照片的时候，我非常感动，感动您的大爱。”2021级楚才计划2班、微电子科学与工程专业学生舒畅率先发言和提问，“个人修养和艺术水平相互促进，请问您对您现在的人生的价值定位是什么？”互动交流期间，董院长深情回忆起汶川大地震时，当时自己如何冒着生命危险，跨越重重障碍奔赴灾区捐赠生活物资的经历。直言在有生之年能够近距离地感受到灾难对人类的毁灭程度，感受到人类在自然面前的渺小。这也为他后续的作品创作注入了深刻的思考和灵感。而谈起对人生价值的定位，董教授则以“早一点起读书种田，晚一点歇吟诗作画”来概括自己的人生格言，人要勤于耕耘，乐于奉献，做个对社会有用的人。

“看山是山，看水是水，看山不是山，看水不是水，看山仍是山，看水仍是水”这句话的看法理解？”“您在创作祖国的大好河山主题的作品时，有没有设想过观赏者是否能够感受到您画作中所表达的思想？”2021级楚才计划2班、思想政治教育专业学生欧阳欣悦和武子昂先后提问道。董教授言道：“在艺术创作过程中不要太多地拘泥于具象，应该把自己的情感带进去，艺术创作一定要给人有想象的空间。正如我们在做学问的时候也要多方位的思考，最后来解决你们本身要解决的问题，其实你要解决的问题已经解决了，学习的方式也就是这种方式。“我在画大好河山的时候自己会有震撼和感动，我在援藏的时候，远远地就可以看到珠穆朗玛峰，人距离天空很近，好像伸手就可以触摸到。天、云、山无时无刻不在发生改变，我会找最能够打动我的一点进行构思，结合创作灵感进行艺术表达，相信观者多少会有一些触动。”

2020级楚才计划理科班、新能源材料与器件专业学生刘斌同学提出疑问：“如今社会上年轻人往往感到精神压力大，当遇到生活的种种困难时，面对困惑和人生抉择时该如何应对？如何找到人生的意义呢？”董继宁教授以自己的切身经历为例，谈道：“精神的力量十分重要，失败是常态。只要你活着，只要你努力，不要过多地计较成败与得失，你就会走出属于自己的人生之路。人就是在失败中成长，在错误中长大的。”

董继宁院长与我院子倾情座谈

同学们的提问热情持续高涨，董继宁教授都耐心、用心地进行解答。在轻松欢快的融洽氛围中，在和谐温情的深入交流中，同学们充实思想，不断成长，收获颇丰。

“艺术家是人，人是会死的，但是真正优秀的艺术作品会因为艺术家的一些闪光品质、文化底蕴、时代内涵，而经受住时间的检验。”通过此次主题教育系列活动，我们在对美的感悟提升的同时，接下来不仅会更加主动地去关注一些美的、艺术的例如绘画类、摄影类作品，还要向董老师看齐学习，关注农村和家乡，到祖国最需要的地方，扎根祖国大地写好论文、搞好学习、实现价值，做更有意义的事情。”“2021楚才计划2班、新闻传播学类学生高阳在互动交流中、在接受咸宁电视台、咸宁市咸安区融媒体中心记者采访期间，先后分享了参加此次座谈会和系列教育活动的巨大收获。

朱小梅院长致谢、总结讲话

“‘江山就是人民，人民就是江山。’董院长把对江山、对人民、对家乡的热爱都融化在创作中。”“我相信我们会有更多的青年学子，在这个地方感受美，感悟大师情怀，为国家的发展、为家乡的建设、为人才的培养去贡献自己的力量。” 朱小梅院长作最后总结，代表全体师生再次感谢董院长的毫无保留的分享交流，高度肯定了同学们的积极发言和座谈会成效，并对董老师脉频时代的价值取向和服务大众的情怀操守表示由衷的敬佩，鼓励全体我院子以董老师为榜样，努力学习，提升素养，早日成才。

六、学国画艺术：绘扇面画作，习传统魅力

最后，在组办方精心安排的以“绘扇面画作，习传统魅力”为主题的美育实践环节顺利进行。

美育实践习画课现场

在特邀嘉宾、湖北省学院空间艺术研究院研究员、中国艺术家协会湖北省秘书处秘书长陈惊老师亲自演示指导和互动跟进下，习画现场洋溢着浓浓的审美情、创作情和师生情。

陈惊老师进行课前讲解、强调

接着，大家拿着人手一份由陈惊老师和李恒老师提前准备好的国画材料包，在陈惊老师就实践目标和创作细节进行讲解强调后，师生们手握毛笔，逐渐上手，开始艺术创作。

陈惊老师亲身示范、深入指导

氛围满满的习画瞬间

生动绚丽的兰草、墨韵浓厚的山水、焕发生机的柳树、形象逼真的竹子、憨态可掬的熊猫……陈惊老师还一一走近学子身边，进行亲身示范、深入指导和具体点评——在一声声鼓励和关心引导下，全体师生对国画的理解越发深刻，一幅幅绘画作品也逐渐呈现，此次美育活动之旅也在一片欢声笑语中结束。

师生部分作品展示

大家进一步认识到，只有投入一线，亲身动手实践，在感叹中国画之美的同时，进一步传承和发扬传统文化，才是大美之美，美美与共，才能更加充分地汲取中华文化艺术精髓，才能不断提升自己的审美和人文素养。

活动结束后，全体师生们兴味盎然，惊叹于这座在大山里的美术馆设计之精妙，大师作品之震撼。在山水间美育与实践，令人流连忘返。师生们返回学校时已是晚间八点多了，学生们仍乐此不疲，由衷地感慨不虚此行，收获颇丰。大家不仅感恩美术馆热情的接待，活动的精心策划，更是感叹自己有幸能再次与大师面对面，受到老师们的倾囊解惑，在诗情画意的田园中感受文化艺术的熏陶之余，并连夜纷纷自发地写下自己的美育感言。

未来可期，后会有期。

附：部分参加活动学生感想

很幸运，能有机会前往咸宁接受美育，参观董大师的美术馆，不仅感受到画作的磅礴生命力，更被大师高尚、美好的人格深深打动。中国画讲究气韵生动，就像道家经典双鱼图一样（大自然在阴阳平衡向光生长），欣赏完美术馆里的代表作，董大师纸笔间所流淌出的生命节奏亦彰显着对中国哲学的深刻理解，让我们眼前一亮的同时也带给我们心灵的慰藉和思想的启迪。此行教会我，作为一名美术专业的大二学生，除了苦下功夫打好扎实的基本功，也要注重人文内涵的积累；艺术应从群众中来，到群众中去，我们更要珍惜时间，不负生命。如果有机会，希望下次可以再向大师学习请教。

——21楚才2班、 美术学（师范类） 苏宛莹

我一直想见见董继宁先生，听说他的画能把天地山河都装进去，画出来的东西比真的还真。此行“记山大屋”，我虽然不懂画，也能看出来他的画真的很美。我本以为董先生是个高高在上的大师，没想到他人很好，还很风趣。下午的座谈会上有幸跟他面对面提问请教，我觉得受益匪浅。他说科学和艺术其实是一家，不管是画画还是做研究，都要先做功课，再全神贯注，还要多角度思考；对于生命，我们要心存敬畏；不要被困难吓倒，遇到问题，换个方式换个心态，实在不行就睡一觉明天再说。会上，他还鼓励我说年轻有为，前途无量，真的感动——是啊，人生这么长，不用急着赶路；有目标就好，但也别太功利太执着；顺其自然，拒绝诱惑。

——20楚理、新能源材料与器件 刘斌

艺术的大道上荆棘遍地，但这也是一件好事，意志力不坚定的人望而却步，只有不断奋斗的人才能找到所爱。很荣幸，能够前往“记山大屋”现场欣赏董老师的画展，不仅环境非常好，建筑结构与绘画理念更是相得益彰，突出了“展画在山，山也展画”的特殊意境之美。还记得步入董老师的画展，在一幅幅鸿篇巨制当中，我看到了一个专业大师的精妙绝伦的技巧，也从这一幕幕震撼人心的笔触细节当中感受到董老师的家国情怀——一叶扁舟、一汪清泉，从宏大的“江山万里行”中突出的细腻的情感，有对生养的家乡，更有对栽培的祖国……总之，难忘今天的一草一木、视频学习、国画讲座、扇画体验……，最难忘今日的江山画展。真的十分感谢“记山大屋”，感谢董老师，学到了很多东西，还有董老师的现场座谈解惑良久，也深感理想信念的重要！愿下次还有机会和董老师交流、请教、合作。

——21楚才2班 播音与主持艺术 樊宇奇

今天近距离欣赏董老师的画作，带给我的视觉与精神上的冲击是巨大的，原来仅仅用黑白灰色调即可结合成如此绝伦的作品，原来一幅画作中不仅可以展现自然的磅礴，也可表现出人间的烟火气——恢宏至极而又细致入微，董老师为他的大作倾注了深刻的思想，灌入了丰富的文化，注入了动人的灵魂，这就是真正的艺术，真正的美！与此同时，董老师还召开座谈会，亲自为我们解答了一些学习和生活中的问题，为我们的思想和规划做出了宝贵的指点，老师感人至深的故事和幽默风趣的语言让我印象深刻，从今以后，不管我们的人生中遇到什么困难，面对貌似迈不过去的坎，肯定会想起今天董老师的每一句话，给予我们披荆斩棘的力量。真诚感谢董老师在万忙之中抽出宝贵的时间指点我们！

——20交复、数学+大数据 罗海洋

今天的“记山大屋”之行收获满满。“记山大屋”董继宁美术馆的落成倾注了董教授的多年心血，也寄托了董教授的人文情怀。在近距离地欣赏完董教授的绘画作品时，我被其作品的大气磅礴所震撼，也被其大开大合的笔墨中所依然蕴藏着的浪漫细节所感动。这样的作品，非有深厚的文化底蕴，对生命的深沉体悟，内心有大爱的人不能创作之。特别是在座谈会上，董教授十分亲切，侃侃而谈，用自己的人生经历和体悟来解答我们的疑惑和问题。董教授告诉我们，他一直坚持着“早一点起读书种田，晚一点睡吟诗作画。”这样的人生和境界实在是大师气度，让我十分钦佩。总之，董教授今日所言将成为我今生享之不尽的精神食粮，在不断进取的人生旅程中给予我无尽的力量和勇气！

——20楚文、汉语言文学（师范类） 潘曜玮

正如朱小梅院长所说，今天前往咸宁“记山大屋”董继宁美术馆的参观学习经历，对我的确产生了很大的影响。无论是亲切的董老师，还是一幅幅壮丽的山水绘卷，都让我感到深深的触动和无比的感动。特别是展厅里悬挂的一幅幅山水画，画出来的是董老师对我国壮丽山河的深切眷恋与无限爱意，座谈会上董老师分享的义无反顾地前往汶川赈灾的大爱举动，是董老师责任担当的充分展现——有幸参与本次活动，有幸向董老师当面提问请教，我收获满满，终身受益。

——21楚才1班、思想政治教育（师范类） 武子昂

一场春日的探访，一场艺术与心灵的碰撞，带给我的不只是美的享受，更多的是对人生的思考。走进“记山大屋”，一屋一树一池都凝结了董继宁教授的妙思；走进董继宁画展，一山一花一水都融合了董教授的家国情怀。还有座谈会上，董教授当年不顾安危前往汶川赈灾的感人事迹让我潸然泪下，从董教授分享的一个个故事中，我感悟到董教授的大爱、大德、大我、大智，从董教授教导的一句句话语中，我感受到董教授对青年学子们的鼓励和期盼——而我，也会铭记董教授的话，不断努力，追求卓越，去一步步实现我自己的人生价值。

——21楚才2班、微电子科学与工程 舒畅

今天的咸宁“记山大屋”之旅的确让我感触良多。虽然之前曾在上次楚才讲坛和网络上多次看过董继宁大师的作品，但这次亲临董继宁美术馆，现场站在他的画作面前，我再次为其画作所蕴含的强大生命力而深深感动。还记得其中一幅《珠穆朗玛峰》尤其吸引了我们老师和同学们的目光——描绘的是董大师眼中的世界第一高峰，其画面气韵悠长，中国传统山水画的技巧神韵跃然纸上；在下午观看的纪录片视频教学环节，也重点介绍到了这幅画，表明其作为董大师多年探寻深耕山水画创作不断走向世界语言的奠基之作。在后来的学习考察行程中，我们还品尝了春天的美味时蔬佳肴，还和董大师进行了非常真诚的面对面交流，到提问环节时大家都跃跃欲试。遗憾的是，因为时间等原因，想请教大师的很多问题没能在现场提问，希望下次能有更多的机会。坐上返程武汉的大巴，窗外的落日渐渐落下转为深蓝的夜空，今天的审美教育之旅也顺利落下帷幕——而人生美的旅程，我们一直在路上。

——21楚才2班、数字媒体艺术 陆玥

我很荣幸也很高兴能参观董继宁教授倾其心力建造的“记山大屋”。在此次“记山大屋”之旅中，我们赏大师高作、观记录影片、用暖心午餐，在董教授的真情款待下尽情感受和感悟着“记山大屋”中所蕴含的艺术与哲意；我们听艺术讲座、辨中西绘画、赏唐宋佳作，在陈惊老师的专业讲解中纵情体悟国画的诗性和意境；我们畅谈艺术、思考哲学、追问人生，在座谈会上董教授的生动讲述和倾情分享里获取突破困境的答案和迎接人生的风发意气。山水一程，不虚此行！

——20交复、教育学+大数据 王玲

董继宁大师嘴里的“孩子”——“董继宁美术馆”令我非常的震撼，参观的四个展览厅有着不同风格的画，我看到的是董老师精湛的画术和独特的人文情怀和崇高的家国情怀。同时也感谢董老师为我们精心准备的午餐（听说腌鱼还是董老师亲自制作的，是真的好吃）。下午的座谈会更是令人反思，董老师教导我们要通过学诗、学书、学礼和学乐来修身养性；在对艺术与科学的认识上，董老师还指出艺术是情感的来源，而情感又产生智慧，这些认知和传授犹如空谷传音，让我获益匪浅。此外，董老师还毫不保留地指导我们如何在这个充满诱惑的时代选择和走好人生方向。真的特别喜欢董老师说的一句话：失败是人生的常态，成功是对人的恩赐。感恩。

———20交复、数学＋大数据 张坤

今日收获颇丰：参观美术馆，让我近距离领略了董教授笔下的山水之美，画作中的山峦、河流、一枝一叶……都栩栩如生，甚至水面的波光、水底的岩石和树林的倒影，都刻画得十分细致。最让我震撼的是那幅一整面墙壁的《四季图》，四季景象的衔接十分自然、流畅，也由衷感叹教授作画的毅力和对绘画的热爱。下午聆听陈惊老师的主题讲座，让我了解到了中西方绘画的不同，西方重写实，东方重写意，善留白（虚空），带给我们观者更深层次的思考。再后来，与董教授面对面沟通，再次领略和教会我何为大师风范，其中的教授的人生观“早点起，读书种田，晚点睡，吟诗作画”也让我启发甚多。最后，十分荣幸和再次感谢此次活动。

——20楚理、药学 闵雪

位于咸宁长寿村的“记山大屋”，就似繁华市井中的世外桃源，锦绣风景目不暇接，农家田园自成一派，让人心神安宁、心旷神怡。正所谓“心静才可欣赏艺术”，带着平静步入仿古式的书院、大气的美术馆内，藏书、珍品、画作映入眼帘。董老师的山水画最先给我的感受便是一个“美”字。山河本无喜怒哀乐，但董老师自身高远的意境，赋予了山河磅礴的生命力，通过画作的展现使我深受感染和教育。特别是整体大开大合的勾勒，局部上细致入微的表现，以及大胆的色彩使用，让我对传统国画有了全新的认识。还有与董继宁老师的座谈会也使我受益匪浅。他通过分享自己的人生经历、探讨对事物的看法、做人做事人生观等等，告诉我们应当珍惜生命，发现美，传播美，使我对他更加敬佩。

——20楚文、法学 苏欣原

这次的记山大屋之旅可能会是我一辈子都难忘的记忆。如果说初次听董继宁老师讲座是敬佩、震撼，那么这次和董老师的近距离接触更多的是一种亲切感和对艺术和人生的感悟。当站在董老师面前看或气势磅礴或婉约清新的画作时，当听到纪录片的讲解娓娓道来时，当面对面和董老师交流时……那个和蔼的、严肃的、善良的、大爱的老师的形象已深深刻在我的脑海里。我想，一个人如果能把自己的事情和工作做好，是优秀的第一步；但如果能在做好工作的同时又关注到国家命运发展，那就是我们每个人都值得学习的榜样。这次记山大屋之行，对于我来说不仅是一次审美培育，更是一次思想洗礼，也将成为我漫漫人生路的精神食粮。

——21楚才2班、新闻传播学类 张若琪

今天在“记山大屋”的美育活动给我最大的感受，就是在和董老师进行座谈交流的时候。老师谈到的关于学习，我们学知识和文化不是为了升官发财的，相反，是用来报效祖国、回报社会的；当我们把这些都当做身外物的时候，我们就不会被金钱、权力、地位所诱惑，才能专心研究学术，才能取得进步。我们当代青年不应当拘泥于社会所追求的“成功”，而是要找到属于我们自己的道路，不要被外界的声音所干扰，身无外物方能心如初始。同时，当我们面临挫折和困难的时候，我们更多的应该是直面现实和困难，通过积极的努力、积累，通过不断的调整、尝试，才能突破自己。当然，我们也应当珍惜生命，没有什么比生命更重要更可贵。

——21楚才1班、法学 廖清怡

在“记山大屋”的这一天，既近距离地欣赏了董老师的大作，直面美，比在网上看到的更有冲击力、更加震撼，也更能明白和体会大师的功底之深；也更加了解了董老师和他的人生故事，了解到他做人、作画的态度，感受大师的风骨。还记得他教导我们“所有生物都有生命的尊严，要关注生命本身”、“习惯多了就会形成惰性，优良习惯形成良好惰性”、“失败是正常的，成功是生活的一点恩赐而已。”当然，还有布置安排得如同室外桃花源的“记山大屋”，处处体现着董老师的独有情趣和艺术审美，如果有机会，我还想再来这里，再次感受美、享受美和生活的宁静。

——21楚才2班、新闻传播学类 高阳

美是什么？在来到这里之前，我一直以为美就是事物表面：朝晨簇新阳光、微风吹起素衣、深巷青瓦梅花，亭前如盖琵琶。而来到董继宁美术馆，来到“记山大屋”之后，能有幸亲眼看到董继宁老师的画作，我为画中的灵气与生命力所吸引，亦被景色的旷达与开阔深深震撼。还有陈惊老师的讲座更是让我收获满满。华枝春满，天心月圆；绚烂之极，终于平淡。真正的美不仅是外物的美好，更是内心的追寻。正如董老师在座谈中所讲的那样，绘画要融入自己的情感与灵魂，在心中画好属于自己的山，才能下笔如有神。学习亦如此，人生亦如此。

——21楚才1班、思想政治教育（师范类） 欧阳欣悦

我于今日体验了一次别开生面的美育活动：和楚才同学们一同前往咸宁“记山大屋”，和著名画家董继宁先生面对面交流，有幸近距离欣赏大师基于自然风光创作的传奇大作，感受其画中蕴含的家国情怀与担当作为：斥资1500余万，回到家乡咸宁，以点带面，建造“记山大屋”，助力地区区域化乃至全国影响力的美学教育。还有董大师的丰富的阅历让我倾佩和难忘，在与我们交流时侃侃而谈，诙谐幽默的言语使得整场交流会变得轻松快乐的同时而又寓意深刻。总之，难忘此次咸宁美育活动，我不仅享受了精神食粮，还饱餐一顿了当地可口美味的特色农家菜，在陈惊老师的指导下，创作了几张入门国画，令人流连忘返，实在是收获颇丰。

——20楚理、高分子材料与工程 夏宝乐

（审核：许良发）