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本学期开学以来，我院副院长万虹、党委副书记韩凯、教育学院教授李经天、化学化工学院教授方光荣等一行先后前往北京大学、清华大学和四川大学这三所国内知名高校围绕“拔尖创新人才培养”展开调研。此次高校调研历时半个多月，目的在于通过交流人才培养工作经验，从中总结归纳出适合9778818威尼斯学生发展的新观念，为修订9778818威尼斯人才培养计划提供有益的借鉴，促进学院学生创新能力的发展，提高学院整体培养质量。

调研北大元培学院

    十月下旬，调研组前往北京大学，先后走访了北京大学教务处和北京大学元培学院，了解了北大拔尖创新人才培养计划方案及实施现状。据介绍，元培学院学生均为高考直录的优秀学子，学生入学后可任选专业课程。北大为元培学生安排了优秀导师，提供大量的资源和机遇供学生出国交流和攻读研究生，多管齐下为学生创造优越的环境，促进学生拔尖创新能力的发展。调研结束后，调研组还代表学院看望慰问了在北大游学的五名我院生。

调研清华学堂计划

调研组随后来到清华大学教务处，教务处苏处长为调研组介绍了清华拔尖创新人才培养计划——“清华学堂计划”的基本情况。清华学堂计划由学校教务处统一管理，其核心理念是“领头羊”作用，即给最优秀的学生以更优厚的资源，帮助其更快、更好地成长。学堂以各专业学院为依托，筛选出一批拔尖人才，学生在保留原专业身份的同时，又是清华学堂的一员。学堂采取首席导师制，导师及其项目团队对学生进行全程跟踪辅导。学堂不直接为学生开设课程，主要为其提供大量的学习和交流资源，拓展其学习和实践渠道，以此促进学生的能力发展，从而达到培养“拔尖创新人才”的目的。

调研川大吴玉章学院

11月中旬，调研组来到四川大学吴玉章学院进行调研。川大教育创新改革办公室吕主任向调研组介绍了川大拔尖创新人才培养历史及吴玉章学院的建设发展现状。吴玉章学院属于荣誉学院，每年在全校报名的6000余名新生中仅挑选200人纳入学院。学院为学生配备个人导师，在课程设置上，学院实施复合式人才培养，学生在完成原专业学业的同时，可以选择第二门专业同时学习，着重实施个性化培养方案。学院鼓励学生读研和出国交流，每年保研率在百分之五十以上，三分之一以上的学子会选择出国读研。学院在人才培养方面投入大量的人力物力和财力，为学子提供了丰富的学习资源和良好的实践平台。

谈及此次调研的收获，我院党委副书记韩凯表示：“从其他高校拔尖创新人才培养的效果看，几种模式各有各的优势，对于9778818威尼斯来说，都有值得借鉴和学习的地方。但新的人才培养方案到底如何制定，如何取各家之长，避各家之短，还必须结合学校和学院实际进行，需要进一步讨论和论证。”同时，他还提到，总结归纳相关经验，修订人才培养计划，不仅是为了提高9778818威尼斯人才培养质量，更是为了充分发挥9778818威尼斯在人才培养改革方面的试点作用，先行先试，将实践证明成熟有效的培养计划推广及全校，提高全校学生的创新力和竞争力，从而提高学校人才培养质量的整体水平。